Resultados para: «fuerza-aplicada-sobre-los-objetivos»
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objetivo?
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· Ficha de clase
¡La fuerza de mis raíces!
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· Ficha de clase
Vamos a escribir adivinanzas
, también tienen dientes con los que desenredan el pelo y todos los días lo usas.
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· Ficha de clase
Leemos poemas
que sentimos y pensamos o lo que nos pasa sobre la realidad de una manera breve, con hermosas palabras, a veces los poemas
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· Ficha de clase
¿Tu boca de fresa es literal o figurada?
Después de todo lo que hemos revisado, será muy fácil para ti encontrar los sentidos figurados en el siguiente poema que
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· Ficha de clase
De músicos, poetas y locos.
Veamos lo que nos dice nuestro libro de texto al respecto.
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· Ficha de clase
Mi familia
Para tu historia familiar, comienza a escribir lo que ya sabes, es decir, información sobre ti, tus padres y hermanos, si
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· Ficha de clase
Los poemas y sus características
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· Ficha de clase
“Hoy a rimar no me voy a equivocar”
Tal vez n
o recuerdes lo que es la rima, te lo voy a recordar cantando, s
eguro que has
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· Ficha de clase
¿Quién escribe poemas?
En esta ocasión aprenderás un poco más sobre su vida y tal vez de los otros poetas que se mencionaron en la sesión anterior
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· Ficha de clase
Reviso artículos de divulgación científica
Seguramente recordarás lo que comentamos la clase pasada sobre los textos de divulgación científica.
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· Ficha de clase
Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa
Ahí donde dice, “Cuando lo dio a conocer COMA, el presidente de los restauranteros.
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· Ficha de clase
Narrando las noticias
La función de los puntos es lo que marca el final de una idea, una oración, un párrafo o un texto.
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· Ficha de clase
Lo que la reportera quiso decir
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· Ficha de clase
Características de los artículos de divulgación científica
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· Ficha de clase
Para comprender mejor: Leer y resumir
Porque los títulos no llevan punto.
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