Contenido · Ficha de clase

¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Recuerda que en el experimento de agua con cloruro de sodio sí encendió el foco.

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Vas a prender el foco, y pensarás que para eso se necesita un contacto y una corriente eléctrica.

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas

Por ejemplo, cuando enciendes un foco se produce calor y luz, pero no ocurre ningún cambio dentro del foco.

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Por ejemplo, cuando enciendes un foco se produce calor y luz, pero no ocurre ningún cambio dentro del foco.

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¿Cuáles son los criterios para clasificar materiales?

digital padlet, que ofrece la posibilidad de construir espacios para presentar recursos multimedia; ya sea video, audio, fotos

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¿Qué utilidad tienen los metales en nuestra vida cotidiana y en la industria?

identificar que los metales son buenos conductores de la corriente eléctrica, porque en esta actividad observaste que el foco

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Vas a prender el foco, y pensarás que para eso se necesita un contacto y una corriente eléctrica.

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Aprendizaje esperado: identifica la información de la tabla periódica, analiza sus regularidades y su importancia en la organización de los elementos químicos.

a ocupar son: 6 platos de plástico Calcio, magnesio, yodo, cobre, aluminio, fósforo, sal yodatada Pila cuadrada nueva Foco

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¿Cómo se forman los compuestos iónicos?

Recuerda que en el experimento de agua con cloruro de sodio sí encendió el foco.

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¿Cómo representamos la unión entre átomos?

Vas a prender el foco, y pensarás que para eso se necesita un contacto y una corriente eléctrica.

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Por ejemplo, cuando enciendes un foco se produce calor y luz, pero no ocurre ningún cambio dentro del foco.

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¿Qué cambia y qué permanece en las reacciones químicas?

Por ejemplo, cuando enciendes un foco se produce calor y luz, pero no ocurre ningún cambio dentro del foco.

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Edito y publico mi artículo de opinión

Para entender un poco más sobre el tema, escucha a Pablo Chávez quien es maestro en periodismo y asunto públicos y que se

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Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad

Evitar realizar expresiones obscenas a comentarios de compañeros o docentes, evitar promover la violencia y el uso de fotos

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La escuela más allá de las aulas

En la pared también hay fotos personales.

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