Resultados para: «evaluar»
726 resultados
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· Ficha de clase
Diferencias de poder entre personas y grupos
pequeña historia acerca de abuso de autoridad:“Un amigo hizo un examen para tener un ascenso en su trabajo, salió muy bien evaluado
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· Ficha de clase
La justicia como principio de leyes y normas
evalúa situaciones de aplicación justa o injusta de las normas y leyes en un país y construye colectivamente razonamientos
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· Ficha de clase
Las leyes en nuestro país
evalúa situaciones de aplicación justa o injusta de las normas y leyes, y construye colectivamente razonamientos para garantizar
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· Ficha de clase
Informa Ton
Énfasis: propiedades y tipos de textos:
evalúa que los textos cuenten con las características de las notas informativas.
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· Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Estos refieren a los dos tipos de organizadores visuales:
Tabla con criterios generales para evaluar recursos visuales de
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
Aprender a escuchar, analizar y evaluar lo que sucede en un debate es un aprendizaje muy importante.
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· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
no hay algo que respalde o contradiga lo dicho en la primera parte del texto con información verificable.Consideren al evaluar
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
Moderador: Se nos está acabando el tiempo y nos conviene dedicar algunos minutos para comentar y evaluar lo que están haciendo
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· Ficha de clase
Comparemos personajes para crear los nuestros
No evalúa las consecuencias de sus acciones.
¿Quién es?
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· Ficha de clase
Diversos textos para un problema
situación de acoso escolar no va a dar una respuesta directa a los problemas de la vida real, pero podemos comentarla y evaluar
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Incluso, esto nos puede ayudar a evaluar lo que pensamos, porque no siempre tenemos la razón y con frecuencia podemos aprender
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· Ficha de clase
¿Cómo me van a evaluar?
¿Cómo me van a evaluar?
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· Ficha de clase
¿Cómo me van a evaluar?
¿Cómo me van a evaluar?
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· Ficha de clase
Diferentes rutas en un mapa
La tercera idea importante es que, al trazar una ruta para ir de un lugar a otro, podemos evaluar si es más larga o corta
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· Ficha de clase
¿Qué tan lejos queda?
Evalúa el nivel de coincidencia o discrepancia entre ambas estimaciones.
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