Contenido · Ficha de clase

Escucho y me divierto

Algunos de los textos de esta sesión, también se escribirán en mazahua.

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Palabras que desconozco

Ahora lee completa la página 117 ¿Y en esta página? ¿Comprendiste todas?

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Conectando más telarañas

El artículo completo lo puedes encontrar en el siguiente sitio.

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COVID-19 y alteraciones del sueño

Vas a escribir la entrada, escribirás que pasó, será lo más importante de la noticia.

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Tejiendo telarañas

Pero es texto que no nos ayuda a completar nuestra respuesta y por eso lo quitamos.

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Entre escritores nos vemos

No se debe decir algo que el escritor no dijo.

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Preguntas para resumir información

¿Cuánto tiempo se tardará un escritor en escribir un libro? ¿Cómo se empasta un libro?

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Preguntas y más preguntas

¿A qué edad escribió su primer libro? entre otras.

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Vamos a exponer

Escribe en tu cartel una idea clave, que te permita desarrollar la exposición.

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Preguntas sobre las preguntas

Si tienes la fortuna de hablar y escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla.

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Notas, notas y notas…

Aprendizaje esperado: Identifica y usa recursos para mantener la cohesión y coherencia al escribir

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Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

También revisa los nombres de las páginas o los títulos de los videos en Internet.

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Las narraciones

Énfasis: Escribe un texto narrativo a partir de su imaginación, inspirándose en su tradición.

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Analicemos lo que consumimos

Ya observaste que las letras grandes, las más grandes, son el nombre del producto y abajo del nombre, en letras más pequeñas

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Aprendamos a vivir y convivir

Tiene el nombre de la biblioteca, nombre del usuario, edad, dirección, teléfono, correo electrónico y luego dice: validez

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