Contenido · Ficha de clase

¿Quién va primero?

de luz, agua, gas, teléfono, o pide que te apoyen para obtener los datos.

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Arte mè'phàà

una gran variedad de recursos gráficos, como diseños, fotografías e infografías.

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¡Pásame un directorio, por favor!

En el estudio se tiene una fuga de agua, y se necesita que un plomero arregle el desperfecto, ¿Podrías apoyar con la dirección

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Somos me´phaa

Madero, Municipio de Metlatonoc, del estado de Guerrero y da clases en este ciclo escolar a niños de tercer grado de primaria

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Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

Lo que conozco y lo que me gusta: Integro mi libro de chistes

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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas

hablar de este juego de palabras?

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

¡Con los signos de puntuación te entiendo!

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¿Con qué entonación lo decimos?

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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¿Quién es el xocoyote de la familia?

¿Quién es el xocoyote de la familia?

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Los guiones largos nos indican diálogos

Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión

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¡A leer las imágenes!

También nos expresamos a través de elementos gráficos como imágenes.

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¡Juego de palabras!

¡Juego de palabras!

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¡Lo que sé de los chistes!

¡Lo que sé de los chistes!

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Nos toca a todos

Se requieren 2 participantes P1 y P2 (pide apoyo a algún miembro de tu familia).

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¡A revisar se ha dicho!

de punto y seguido y de punto y aparte.

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