Contenido · Ficha de clase

¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

¿Qué te hace reír?

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Yo creo que sí, porque ahora que lo pienso, así te hace sentir el calor, ¿No? con sueño.

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Objetos que hablan: discurso directo

Lee con atención y fíjate en los guiones largo y demás signos de puntuación.

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A reírnos otra vez

Utilizarás la lengua para hacer bromas, chistes y confusiones a partir del doble sentido y de paso, conocerás cómo se expresan

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

¿Cómo es dónde vivimos?

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

A provechemos la historia del jaguar, el perro y el coyote para hacer una actividad.

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Bajo aquel frío y en aquella oscuridad, pasaba por la calle una pobre niña, descalza y con la cabeza descubierta.

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¡Revisemos el folleto!

Hacer esto constantemente es muy importante y valioso.

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¡Hagamos un folleto!

Ten presente que puedes hacer la distribución del texto y las imágenes como mejor les parezca. Continuemos.

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¡Rima la rima!

Revisarás y corregirás la coherencia y propiedad de tus notas como la escritura y la ortografía.

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Conociendo nuestra comunidad

Hace mucho frío en mi comunidad, y para no sentirlo nos abrigamos y acercamos al fogón, como todavía hacemos tortillas a

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Narrar mi historia familiar

Se puede escribir, ¿Cómo te hacen sentir estos eventos? ¿Y si quisieras que se repitieran?

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Déjame contarte sobre mi familia

para sus hijos, y nietos y bisnietos, y tú también formas parte de esa cadena familiar.

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