Contenido · Ficha de clase

Objetos que hablan: discurso directo

¿Recuerdas las características o diferencias entre el discurso directo y el discurso indirecto?

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A reírnos otra vez

Para terminar, lee unos “colmos”.

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¿Jachínasa ítom joärawi? ¿Cómo es dónde vivimos?

Estas regiones caracterizan a un lugar, y durante la explicación se pondrán como ejemplo a algunos estados, pero no todo

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De comas, puntos y mayúsculas

De comas, puntos y mayúsculas

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Repasando, ando

Esper o que hayas disfrutado de estas merecidas semanas de descanso y que hayas tenido la oportunidad

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Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica

Estos días son momentos para estar con la familia y agradecer. 

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¡Revisemos el folleto!

Busca en tu libro de lecturas 3° de primaria y localiza las páginas 68 y 69 del mismo y lee la lectura que ahí encontrarás

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¡Hagamos un folleto!

Veamos quién obtuvo más beneficios y cuáles son estos.

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¡Rima la rima!

Revisarás y corregirás la coherencia y propiedad de tus notas como la escritura y la ortografía.

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Conociendo nuestra comunidad

Esos acontecimientos son hechos que pasaron y tuvieron gran importancia, como, por ejemplo, lo que estamos viviendo en estos

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Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

Revisamos, corregimos y contamos nuestra historia

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Narrar mi historia familiar

Se puede escribir, ¿Cómo te hacen sentir estos eventos? ¿Y si quisieras que se repitieran?

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Déjame contarte sobre mi familia

son de Mexicali, Baja California, en la frontera con Estados Unidos. 

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Revisando los periódicos

de la televisión, pero sí hay mucha vegetación y mucha tradición y cultura.

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Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

Exploramos documentos y descubrimos nuestra historia

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