Resultados para: «compara-colecciones-equivalentes»
8111 resultados
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· Ficha de clase
Familias coloridas
Relata algún momento que se haya sentido así en compañía de su familia y nos dice los colores que ha elegido.
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Comparte con tu familia y pregunta si hay algún juego tradicional.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
El espacio social se comparte con los otros.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
creas tu secuencia de movimientos y sonidos a partir de un elemento de la naturaleza te invito a que nos contactes y compartas
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Y para inspirarte observa un video de danza contemporánea de la Compañía Lux Boreal del minuto 23:36 a 24:32
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
Te invitamos a que si realizas la actividad nos compartas tu experiencia mediante un audio o video.
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
Si puedes comparte mediante un pequeño video la manera en que tu familia hace celebraciones y los motivos de éstas.
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· Ficha de clase
Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!
Aquí tienes algunas ideas que Elvira te comparte sobre la ópera.
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· Ficha de clase
Juguemos a crear danzas
Compañía Nacional de Danza presenta "Cri-cri". CENART.
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· Ficha de clase
De China a México
Compañía Nacional de Danza presenta "Cri-cri".
CENART.
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· Ficha de clase
Imaginar y sentir danza
Compañía Nacional de Danza presenta "Cri-Cri" observa el fragmento del minuto 12:10 a 15:10
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· Ficha de clase
Moviéndonos al pulso de mi música
El pulso es el motor interno de la música, lo puedes comparar con los latidos del corazón.
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· Ficha de clase
Orquesta casera
reto de hoy:
Elabora una secuencia de sonidos con objetos diferentes que se encuentran en su casa; después comparte
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· Ficha de clase
El sonido nos mueve
Observa algunas colecciones que realizaron niños y niñas de segundo grado, acerca de los sonidos que ellos escuchan.
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