Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Estas preguntas iniciales pueden ser lo suficientemente amplias para poder descomponerse en preguntas secundarias.

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¿Qué investigó?

Todas las personas son capaces de llevar a cabo una investigación.

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Difundamos la información

Y la universalidad logrará que se difunda la información en distintos lugares y con personas que no necesariamente sean especialistas

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Paremiólogos en acción

Hay cosas o personas que dan una buena apariencia, pero en el fondo no es así.

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No se vale improvisar

No debes olvidar separar las ideas por categorías, es decir, las ideas principales y las ideas secundarias.

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Sin investigación no hay exposición

¿Has escuchado hablar sobre la importancia de saber seleccionar la información para poderla compartir con ciertas personas

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

DIME DE QUÉ PRESUMES Y TE DIRÉ DE QUÉ CARECES, Que hace referencia a que cuando las personas hacen mucho alarde

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Trata de interpretar a los personajes.

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

La investigación puede parecer una tarea que es propia de cierto grupo de personas o sólo para ámbitos formales; sin embargo

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La primera llamada es el ensayo

el cambio de personaje.

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Apostillando la escritura teatral

Como puedes ver los personajes están escritos con letras minúsculas y no están en negritas.

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Tras bambalinas

¿La obra de teatro puede mostrar el presente de los personajes? ¿Cómo?

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

, ¿has tenido curiosidad por saber cómo lo conciben las personas adultas de tu familia?

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Una nación democrática: un pueblo con principios

Las personas mayores de 18 años cuentan con el derecho, establecido en la constitución, de poder elegir a nuevas y nuevos

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Con la democracia se come, se educa y se cura

¿Por qué algunas personas afirman que es una forma de vida?

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