Resultados para: «fuerzas-externas_2»
5016 resultados
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externas?
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· Ficha de clase
Érase una vez un narrador...
Narrador omnisciente
Está fuera de la historia, es decir, no es protagonista.
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· Ficha de clase
Las buenas noticias tienen alas
Por eso, las fuentes noticiosas se clasifican en propias y externas.
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· Ficha de clase
Descifrando el hecho
Si el titular fuera muy largo e incluyera tanta información, ¿qué caso tendría leer el resto de la noticia?
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· Ficha de clase
¡Les tengo noticias!
También lluvias muy fuertes con puntuales intensas en Quintana Roo, Campeche, Yucatán y Tabasco; así como puntuales muy fuertes
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· Ficha de clase
¿A quién le importan las noticias?
La voz de Méxicodonde contamos todosSE ESPERAN FUERTES LLUVIASEl observatorio meteorológico de la universidad emitió hoy
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· Ficha de clase
El lenguaje informal también hace la diferencia
Ahora, contrasta la nota anterior con la siguiente:
Fuertes lluvias causan pérdidas a productores de mango en el sur del
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· Ficha de clase
¡Imagínate cómo pasó!
Si analizas muy bien, puedes ver nuevamente que el adverbio modifica el adjetivo dándole más fuerza: la palabra “altamente
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· Ficha de clase
Te lo recomiendo…
Todos corren y se ocultan en medio de la oscuridad; por si fuera poco, esas criaturas huelen, oyen y destruyen todo.
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· Ficha de clase
Cómo titular reseñas
Darwin entendió cómo los individuos más fuertes se adaptan al entorno y sobreviven generando la evolución de las especies
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· Ficha de clase
Leyendo mi cuento
Sintió un último pinchazo, el cual esperaba que fuera lo que le salvara la vida, pero no fue así.
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· Ficha de clase
Causa-efecto en los cuentos
Los acontecimientos en un cuento se construyen como si fueran piezas de un rompecabezas: un acontecimiento se relaciona con
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· Ficha de clase
Con el nexo que lo cuentes será entendido
Debo, pues, salir en su busca y emplear toda mi vida, si necesario fuera, en salvarlos.
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· Ficha de clase
Así se construye un personajel
Y puedes construirlos exactamente como quieras, decidir si son jóvenes o viejos, con o sin barba, altos o bajos, fuertes
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· Ficha de clase
Emociones que quiero provocar
En la primera imagen, escribe un enunciado como si fueras el personaje de la historia.
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· Ficha de clase
Leyendo cuentos
Por su herida brotó sangre, las ramas se extendieron asustadas y la mujer golpeó con más fuerza, pero poco podía hacer para
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