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¿Quisiste decir mal?
Composición y descomposición de la luz blanca
Contenido · Ficha de clase
Composición y descomposición de la luz blanca
Tomando esto en consideración, Newton exponía que la separación de los colores se debía a los choques e interacciones de
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¿Cuáles son las fuentes de luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuáles son las fuentes de luz?
Todo esto cambió radicalmente a finales del siglo XIX e inicios del XX.¿Qué sucedió entonces?
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¿Qué es la reflexión de la luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es la reflexión de la luz?
Para comprobarlo, en la noche puedes apagar la luz e intentar ver tu reflejo en un espejo.
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¿Por qué el cielo es azul?
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¿Por qué el cielo es azul?
libro de texto o bien, otras fuentes confiables de información, como páginas de internet, para profundizar acerca del tema e
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¿Por qué vemos el color?
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¿Por qué vemos el color?
También la tecnología e investigación han permitido desarrollar algunos objetos auxiliares, como lentes especiales que ayudan
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Guillermo González Camarena y la televisión a color
Contenido · Ficha de clase
Guillermo González Camarena y la televisión a color
moverse en sincronía con los de la cámara y con la velocidad suficiente como para que nuestro ojo no notara el cambio, e
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¿Cómo funciona tu celular?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona tu celular?
•Una pantalla, que nos deja visualizar el sistema operativo de nuestro teléfono e interactuar con él.
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Representación técnica de la alternativa de solución
Contenido · Ficha de clase
Representación técnica de la alternativa de solución
Para tener imágenes e ideas más claras sobre ello, observa el siguiente video: Historia https://youtu.be/sVQ0pnosYic?
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Visitando otros planetas
Contenido · Ficha de clase
Visitando otros planetas
Armstrong, Buzz Aldrin y Michael Collins subieron a una nave espacial, el Apolo 11, situada en el extremo norte de Cabo Kennedy e
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La verdadera historia de la Tierra plana
Contenido · Ficha de clase
La verdadera historia de la Tierra plana
experimentos u observaciones directas.Si recuerdas en algunas sesiones pasadas, se mencionó que la experimentación era mal
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Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
Contenido · Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
¿Has escuchado estas frases, información científica e información pseudocientífica?, ¿en dónde la has identificado?
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Rosalind Franklin
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Rosalind Franklin
Con la cristalografía de rayos “X” se estudia la estructura íntima de compuestos orgánicos e inorgánicos.
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Albert Einstein
Contenido · Ficha de clase
Albert Einstein
Donde “E” es la energía, “M” la masa, y “C” es la velocidad de la luz en el vacío.
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¿Y esta información también?
Contenido · Ficha de clase
¿Y esta información también?
El empleo de nexos y conectores nos ayudan a agregar información e incluirla en nuestros argumentos para la mesa redonda.
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La física y el arte
Contenido · Ficha de clase
La física y el arte
Primero vas a aplaudir aleatoriamente e identificar si se trata de ruido o sonido.
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