coleccion · Ficha de clase

Sin fricción no hay acción

primaria.El título es “El calor genera movimiento” y las instrucciones son las siguientes: Completen la siguiente tabla señalando

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Experimentamos y jugamos con el calor

Dibuja en un círculo una espiral del centro del círculo al borde, como si fuera un caracol.

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Un poco de historia para aprender más del sistema solar

Su sistema colocó al Sol en el centro del universo, señalando un giro diario de la tierra sobre su propio eje, una órbita

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¿Me alimenta o no me alimenta?

Compara lo que comiste el día de ayer (listado o dibujo que hiciste), con la propuesta del plato del bien comer.

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Yo opino…

integrante que esté participando, para continuar el dibujo.

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Y tú, ¿estás a favor o en contra?

Ya bien lo dijo Malala: Una niña, un profesor, un libro y una pluma pueden cambiar al mundo.

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Reconociendo a mis monstruos

pasaban y que probablemente afectaron su forma de ver las cosas, antes de que fuera interrumpido, ¿Notaste qué fue lo que dijo

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Hoy aprecio lo que tengo

Escribe en tu cuaderno los nombres o dibujos de miembros de tu comunidad, y a un lado escribe por qué les agradeces.

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Regresa al lugar de paz

Haz un dibujo.

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Los monstruos sí existen

Toma tu libreta y dibuja a esos monstruos que no te dejan en paz, ¡invita a tu familia a dibujar a los suyos!

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Hola, ¿cómo te sientes?

de repente, entrando al salón de clase, mi grupo me estaba esperando y un niño se me acercó y me dio una cartita y me dijo

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¡Hola! ¿Cómo están tus emociones?

Comenta que es cómo lo contrario de la alegría, la sonrisa incluso se dibuja como al revés, hacia abajo.

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Aprendo a solucionar mis conflictos

Creo que como se dijo la sesión anterior hay una sola forma de resolver los conflictos porque son distintos.

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Aprendo a convivir con quienes me rodean

Te invito a dibujar una casa, imagina que ahí vive una familia. La segunda, es un salón de clases.

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Situaciones injustas en nuestra vida

Para finalizar esta sesión, vas a recuperar lo que aprendiste y lo harás realizando un dibujo.

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