Resultados para: «costa-grande»
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· Ficha de clase
El tiempo y sus problemas
hablando de los días, semanas, meses y años que son una forma que tenemos de medir el tiempo, pero esas medidas son muy grandes
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· Ficha de clase
“Varios caminos y distintas mediciones”
También vimos la imagen de una granja.
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
Son los nombres de dos volcanes muy grandes que existen en México y sobre los cuales hay una leyenda.
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· Ficha de clase
“Muchas formas de medir”
es un número muy grande, también se podían medir con cuartas cosas más grandes.
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· Ficha de clase
¿Cuánto mide?
Ayer medimos con una regla la distancia más corta para que la catarinita llegara a las hojas verdes y medimos con una regla
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· Ficha de clase
Con mucha precisión
Si las marcas pequeñas se llaman milímetros, las marcas más grandes que están en los números se llaman centímetros, entonces
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· Ficha de clase
¿Cuántos usamos cubrebocas?
que van llegando. de todos los 5 embarques, el quinto es donde han llegado más vacunas, la altura de la barra es más grande
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· Ficha de clase
Información en gráficas de barras
Esos números están muy grandes.
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· Ficha de clase
El deporte preferido
No, eso sí descartado porque llegaría hasta el 10,20,30,40 y 50 ¡Y el número más grande que tenemos en la tabla es el 15!
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· Ficha de clase
Los moños de mi sobrina
El papá de Arturo le encargó que comprara la manguera más grande que encontrara.
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
Cupertino: Amiguitas y amiguitos de tercer grado, les quiero agradecer por su gran ayuda.
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· Ficha de clase
¡Vamos a dividir enteros!
, y en la cartulina entre menos la divido tendré pedazos más grandes.
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· Ficha de clase
Memorama y cartulinas, ¿qué será?
Ahí vimos que ½ es más grande que ¼
Entonces no son iguales, anotemos que ½ es mayor que ¼
Veamos la última: ¿8/8 es mayor
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· Ficha de clase
Lo mismo para todas y todos
Veamos el desafío de hoy, para ello necesitamos abrir nuestro libro de texto Desafíos Matemáticos tercer grado.
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· Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
Porque hay menos niños y niñas y les toca una parte más grande. ¿Están de acuerdo? Muy bien, es correcto.
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