coleccion · Sesión

Sesión 4. Para terminar. Redes sociales y humanizadas

Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

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coleccion · Secuencias

4. Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

Miro críticamente los medios de comunicación y las redes sociales

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Sesión 8. Fase 4: Uso del español como lengua de comunicación internacional

Fase 4: Uso del español como lengua de comunicación internacional

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coleccion · Ficha de clase

Conocer y reconocer el conflicto para transformarlo

Otras causas que pueden provocar conflictos en la convivencia de las personas pueden ser la falta de comunicación y diálogo

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coleccion · Ficha de clase

El camino de la solución es la disposición

Claro que habrá de integrar más elementos.

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coleccion · Ficha de clase

Unidades de masa en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Si comparamos esta cantidad con una unidad más conocida como los gramos, tendremos una idea más clara de la cantidad de sodio

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coleccion · Ficha de clase

Unidades de capacidad en el Sistema Internacional de Unidades y en el Sistema Inglés

Para tener una idea más clara acerca de la capacidad y el volumen, analiza el siguiente ejemplo y responde.

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coleccion · Ficha de clase

Teselados IV

mouse y seleccionas la opción Configuración; posteriormente, entras a la pestaña Color y, ahora, selecciona el color gris claro

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Teselados II

Para que quede más claro, observa ver el siguiente vídeo: Mosaicos y teselados en Secundaria

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Polígonos regulares II

es el único que cumple con la característica que sus lados pasan por todos los vértices del dodecágono, además de éste claro

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Polígonos regulares I

Ahora que tienes claro el concepto de polígono recuerda algunos de sus elementos.

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Fracciones decimales y no decimales

Es claro que las fracciones nos acompañan en nuestro día a día.

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Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Claro, es lo mismo multiplicar 3 por 5 que 5 por 3 o también si sumo 4 más 5 es igual a sumar 5 más 4 Pero la división, así

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coleccion · Ficha de clase

Operaciones combinadas con fracciones y decimales

Claro, es lo mismo multiplicar 3 por 5 que 5 por 3 o también si sumo 4 más 5 es igual a sumar 5 más 4 Pero la división, así

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Triángulos congruentes

La congruencia de triángulos es un axioma; es decir, una idea clara y precisa que no requiere discutirse o demostrarse que

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