Resultados para: «carta-a-un-zapatero-que-compuso-mal-unos-zapatos»
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· Ficha de clase
Elaboración de un reportaje
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Recuerda que México es un país con una gran diversidad de lenguas y culturas y en cada uno de los videos vimos que cada pueblo
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· Ficha de clase
Escribimos cuentos con acciones bien definidas
, decide que irá a Guadalajara, a la cuna del mariachi.
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· Ficha de clase
Yo soy primera persona, él está en tercera persona
Siempre hay un personaje principal que puede ser, en términos generales, bueno o malo, pero que lleva el peso de la historia
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
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· Ficha de clase
Las fiestas tradicionales de mi pueblo
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Cuentos de misterio y de terror
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
Despues mi papá me pidió que hiciera un mapa en el que aparecieran los lugares a los que mi hermano y yo les dimos un nombre
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· Ficha de clase
Textos biográficos y autobiográficos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
1.- ¿Qué es un examen y para qué solemos realizarlos a lo largo de nuestras vidas?
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Es común que el protagonista de esta clase de textos sea un detective, cuya función tiende a ser la de investigar y resolver
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
¿Qué vamos a aprender?
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