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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

¿Qué necesitas para trabajar ?

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

El propósito de la sesión de hoy es seleccionar y leer un cuento para adaptarlo, para lo cual primero recuperarás el sentido

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

– e l uso de verbos para introducir el discurso indirecto en narraciones

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La radio como herramienta de comunicación

Para terminar esta clase se va a presentar una canción muy alegre de un grupo de Atlixco Puebla, Monedita de oro, por eso

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No hay cuento que por bien no venga…

fines de alumbrado y calefacción, así como para impulsar alguno de los innumerables artefactos que invaden ahora, y para

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Los ecos del castillo arrastran la canción, y en lo alto de las torres las cigüeñas escuchan con una pata en el aire.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Para estar seguros, busca en tu diccionario las palabras para saber cual es el gentilicio correcto de las personas nacidas

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Para iniciar el tema de hoy anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro

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Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

Reconocerás diversas prácticas para el tratamiento de malestares, para lo cual leerás un texto sobre María Sabina.

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Para todo mal… un remedio natural

Para todo mal… un remedio natural

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Las lenguas de México

Para iniciar con el tema de hoy anota las siguientes preguntas para que más tarde indagues con tus familiares y con tu maestro

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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

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A revisar y a publicar

Los materiales que necesitarás para la sesión de hoy son: Libro de Texto, diccionario, cuaderno y lápiz o pluma para tomar

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Más características de las cartas personales

Luego, realizarás un ejercicio para ver cómo podrías transmitir un mismo mensaje, adecuando nuestro lenguaje para destinatarios

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