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La milpa como herencia ancestral

En el mes de abril se ofrenda a la tierra para el desmonte, el 15 de mayo se llama a la lluvia a un lugar sagrado, a finales

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Nos fuimos a la cama con una marcada melancolía, y por una razón u otra nadie volvió a interrogar a tía; nos limitamos a

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

veces el silencio de la noche me trae el eco de sus pasos, que he aprendido a oír, aunque sé que son imperceptibles.

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

A veces se quedaba absorto por un instante, y luego decía: “Mañana va a llover”. Y llovía.

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La radio como herramienta de comunicación

Se recomienda que escuches música variada y divertida, acorde a tu edad, pídele a tus papás que te ayuden a elegir.

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No hay cuento que por bien no venga…

Recuerda tenerlo siempre a mano.

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

  Actividad 2   En tu cuaderno, escribe las respuesta a las siguientes preguntas.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

¿A qué crees que se deba, que se escriba así, anteponiendo el pronombre yo al de los demás?

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

¿Qué vamos a aprender?

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Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto

Quedó viuda a los 20 años y comenzó a practicar su oficio de chamana.

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Para todo mal… un remedio natural

Escribe el guion de preguntas. 5. Selecciona a los entrevistados.

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Las lenguas de México

¿Qué vamos a aprender?

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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué vamos a aprender?

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Qué vamos a aprender?

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A revisar y a publicar

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