Contenido · Ficha de clase

¡A jugar!

para que los demás se detengan.

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¡Este cuento sí que da miedo!

Revisa el libro de texto para conocer cómo funcionan, en la página 70 y dale lectura para conocer los recursos descriptivos

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Conociendo mis derechos

Recuerda pedirle apoyo a tu maestra o maestro, él o ella seguramente sabrán orientarte y si puedes escribe tu narración en

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Faltaba poco para la medianoche.

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Planeación de mi carta de opinión

de educación física Antonio Alfaro pensaba generar más recursos y se le ocurrió un buen negocio: comprar una combi para

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

¿Qué clase de recursos suelen emplear los autores de las cartas para expresar sus opiniones?

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Para comenzar a escribir tu carta, los materiales necesitas para la sesión de hoy son: Cuaderno

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Mi opinión en una carta

¿Qué necesitas para esta sesion?

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Recordando quienes somos

Recuerda que es importante que te pongas en contacto con tu maestra o maestro para pedirle orientación y apoyo para explorar

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

Sus recursos más importantes para hacer avanzar la acción son las acciones y emociones de los personajes, indicadas en acotaciones

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Se emplea para expresar una acción que es una orden, y en los manuales de juego se usan para manifestar acciones obligadas

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

fines de alumbrado y calefacción, así como para impulsar alguno de los innumerables artefactos que invaden ahora, y para

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La milpa como herencia ancestral

Recuerden que es importante que tu maestra o maestro te puedan orientar y apoyo para explorar la relación de este tema con

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

¿Qué necesitas para trabajar ?

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

El propósito de la sesión de hoy es seleccionar y leer un cuento para adaptarlo, para lo cual primero recuperarás el sentido

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