Contenido · Ficha de clase

Un reportaje sobre tu localidad

lugar en el que vives, que lo conoces, que hay cuestiones que son de interés para ti y tu familia, vecinos y amistades.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un programa de radio (repaso)

Te recomiendo que escuches programas de radio y valores el tiempo que duran las cápsulas para que las uses como referentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El nombre de mi comunidad

Comenta lo que has aprendido sobre los lugares o personas importantes de tu comunidad que antes no sabías; por qué hay que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos biográficos y autobiográficos

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

Los aspectos que se consideraron en el cuadro que completaste pueden darte una idea sobre aquellos elementos que provocan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio II

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de los cuentos de terror y de misterio I

¿Te gusta que te lean o leer cuentos? ¿Qué tipo de cuentos prefieres?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

¿Qué vamos a aprender? Comprenderás e interpretarás reportajes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendo a organizar información

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Bosquejando mi relato histórico

Yo voy a encargarme de que su vida cambie. Por principio de cuentas, tome esto para que se ayude.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cuándo formal, cuándo informal

Recuerda que cuando hay un hecho que sucede al mismo tiempo que otro, se llama “simultaneidad” y aquello que provoca que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico II

¿Por qué? Por la intuición vaga de que iban a luchar por una causa que les favorecía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principales características del relato histórico I

¿Qué sería lo primero que tendrías que hacer?

Ver contenido