Resultados para: «puedo»
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· Ficha de clase
¿Cómo cambia el significado?
salva al dragón azul y se casa con la princesa de cristal
¿Le falta algo al texto para que pueda
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· Ficha de clase
¡Ponche literario!
Y se llama “Ponche” porque se puede acompañar tomando esta bebida o cualquier otra; también puede llamarse “Té literario”
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· Ficha de clase
Mi plan de lectura
Esto puede ser una gran actividad que ayude a la integración y convivencia de la familia.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
Puede que te hayas interesado en visitar Japón para comer esos ricos insectos.
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· Ficha de clase
Utilizando signos de interrogación y admiración
En algunos se puede usar cualquiera de los dos signos y ambas situaciones tienen sentido, aunque su significado sería distinto
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· Ficha de clase
Dibujemos los caminos que andamos
La niña hizo todo lo que le indicó su mamá y así pudo llegar y disfrutar de un sabroso baño en el temazcal.
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
terminar y puedes presentar tu recomendación a familiares, amigos o compañeros de grupo, pero con sana distancia; o si, se puede
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· Ficha de clase
¿Cómo se escribe una recomendación?
También incluye una frase que puede emocionar y animar más a leer el libro; el titulo y el autor también son elementos importantes
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· Ficha de clase
Lectura en voz alta
Ahora cómo puedes darte cuenta, hacer tú propio plan de lectura, no sólo te anima a leer, sino que también te puede servir
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· Ficha de clase
Mi texto: La energía eléctrica hace diferencias
Continuarás platicando de lo que se puede hacer con electricidad y sin electricidad.
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· Ficha de clase
Cuentos con causas… y consecuencias
En definitiva, este es un fragmento que no puede ser falso.
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· Ficha de clase
Ventajas y desventajas de la vida con y sin electricidad
¿Cuál de estas actividades se puede realizar sin electricidad?
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· Ficha de clase
Pegando y separando palabras
La palabra “Estudia”, se puede descomponer para formar otra expresión.
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· Ficha de clase
La guía de revisión
El texto puede ser comprendido por: _____.
5.
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Además de hablar con una voz clara y fuerte, es necesario que cuentes con una buena postura para que el público pueda escucharte
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