coleccion · Ficha de clase

Busca e interpreta

por el contexto, y también has aprendido a buscar las palabras en el diccionario.

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Organicemos nuestra información

Seguramente has encontrado mucha información, ahora vas a organizarla.

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Escribamos nuestra monografía

¿Recuerdas de qué has estado aprendiendo durante las últimas clases?

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¿Qué sabes sobre los delfines?

Con esto has concluido tu primer repaso.

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Camarón que se duerme...

¿Has escuchado algún refrán? ¿Te sabes alguno?

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Juguemos con las palabras

de lo que has aprendido hoy haremos un recuento basando todo en un cuadro comparativo, donde identificarás las características

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Lo implícito y explícito en los refranes

Diferenciarás los mensajes implícitos y explícitos, tomando como referencia los refranes que has venido trabajando en las

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Recursos literarios

Pondrás a prueba lo que has aprendido en relación con las diferentes figuras literarias. ¿Qué hacemos?

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Planifiquemos una narración

En sesiones anteriores has visto cómo son los refranes, qué recursos literarios utilizan y cuál es su mensaje.

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Hagamos un títere de calcetín

No puedes cortarlos, si no los has trazado, ¿Verdad? Por eso necesitas usar también números para enumerar los pasos.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Debes saber que hay instructivos más complejos que los que has visto.

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Hoy será tu última clase sobre este tema y aplicarás todo lo que has aprendido.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

Te has preguntado, ¿Por qué es importante usar signos de interrogación en un reporte de entrevista?

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

¿Has leído algún libro sobre ellos?

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Hagamos una historieta

Como seguramente has observado, una historieta comprende y articula los siguientes elementos: Viñetas.

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