Resultados para: «funcion-estructural»
6115 resultados
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función?
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· Ficha de clase
De los aciertos y desaciertos se aprende
Al concluir, reflexionaste sobre los usos y funciones de las entrevistas.
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· Ficha de clase
Valorar nos hace crecer
De esta manera. estructuró su trabajo con mejor sintaxis y cohesión.
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· Ficha de clase
Identifico mis fortalezas
Respondiendo a lo anterior, un apoyo gráfico en la exposición debe estar estructurado, es decir organizado, sintetizar de
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· Ficha de clase
No se escribe como se habla
Reléelo varias veces para dejarlo bien estructurado, sin que pierda el sentido original.
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· Ficha de clase
Sin signos no se entiende
Los signos de exclamación funcionan de la misma manera.
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· Ficha de clase
La importancia de los guiones de entrevista
Hay que poner especial atención en la estructura de la entrevista que, en estos casos, es biográfica o de semblanza; es decir
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· Ficha de clase
Es de sabios corregir
Lee y analiza si las preguntas funcionan como se reformularon.
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· Ficha de clase
¿Cómo y qué preguntar?
El guion es fundamental, debe ser estructurado con las preguntas que previamente has pensado para formular a lo largo de
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
tu interés, encausarlo hacia la fuente, en este caso, una persona de tu comunidad, y reflexionar sobre los usos y las funciones
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· Ficha de clase
¿Qué quieres preguntar y para qué?
Claro que se puede; una de las funciones de la entrevista es la de adquirir y dar a conocer información.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
sus preguntas y anotaciones que luego van desarrollando: palabras clave que les ayudarán a no salirse del tema y la estructura
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· Ficha de clase
Depende del contexto
Aprendizaje esperado:
escribe cartas formales, en función del destinatario y del contexto.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
Debido a la gran demanda de uso de los correos electrónicos y a fin de facilitar su uso, algunos correos tienen una función
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· Ficha de clase
Señalar información en cartas formales
Obviamente, el mensaje no llegaría claro hacia quien recibiría la carta y no cumpliría su función.
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· Ficha de clase
¡Escribamos una carta!
Después, se fue describiendo y escribiendo los elementos de la estructura de tres cartas formales.
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