Resultados para: «fuerzas-e-interacción»

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Escribo y leo mi nombre
Contenido · Ficha de clase
Escribo y leo mi nombre
El reto de hoy: Puedes buscar más palabras e investigar, preguntando a tus familiares.
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Mucho que leer
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Mucho que leer
Repasa los distintos tipos de texto (literarios e informativos).
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Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Contenido · Ficha de clase
Canciones, rondas y poemas para disfrutar el día
Lo más importante es que tuvimos la oportunidad de ver y escuchar textos divertidos e interesantes, incluso pudimos cantar
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Palabras diversas en nuestro país
Contenido · Ficha de clase
Palabras diversas en nuestro país
Reconoce la existencia de otras lenguas en su comunidad, además de su lengua materna, e indaga sobre su uso.
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Cuando cuentes cuentos…
Contenido · Ficha de clase
Cuando cuentes cuentos…
bien la imagen se trata de la portada de un libro que se llama, “El conejo” nos muestra además quién escribió el texto e
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Escribo y leo mi nombre
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Escribo y leo mi nombre
El reto de hoy: Puedes buscar más palabras e investigar, preguntando a tus familiares.
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Cuando cuentes cuentos…
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Cuando cuentes cuentos…
bien la imagen se trata de la portada de un libro que se llama, “El conejo” nos muestra además quién escribió el texto e
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Comparando textos
Contenido · Ficha de clase
Comparando textos
Sigue revisando textos e identifica sus características.
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Imaginando historias
Contenido · Ficha de clase
Imaginando historias
una historia con los animales que has elegido puedes poner el siguiente video, es música que te puede ayudar a inspirarte e
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Un tesoro entre las manos
Contenido · Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
pero puedes explorar tu libro y leer los que te llamen la atención ya sean cuentos, canciones, adivinanzas, son divertidos e
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¡A organizar nuestros materiales escritos!
Contenido · Ficha de clase
¡A organizar nuestros materiales escritos!
más información y sugerencias para cuidar y organizar los libros. https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Las actividades e
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Escucho, comprendo e interpreto
Contenido · Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
Escucho, comprendo e interpreto
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Estoy aprendiendo a escribir mejor
Contenido · Ficha de clase
Estoy aprendiendo a escribir mejor
Lee e identificar las palabras que escuches que suenan igual o las que vean que su escritura es parecida, por ejemplo: día
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La rima en el poema
Contenido · Ficha de clase
La rima en el poema
Ejemplo: una palabra de la caja es martillo, pronunciarla en voz alta e identifica en el cartel la palabra con la que rima
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El A, B, C de las palabras
Contenido · Ficha de clase
El A, B, C de las palabras
aprende a utilizar el alfabeto para buscar palabras desconocidas en el diccionario e infiere, con ayuda del profesor, el
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