Resultados para: «escribir-oraciones»
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Podríamos escribirlo en el reglamento para que esté establecida la forma de proceder en caso de una situación como la que
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· Ficha de clase
Las reglas y normas garantizan justicia y equidad
Podríamos escribirlo en el reglamento para que esté establecida la forma de proceder en caso de una situación como la que
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· Ficha de clase
¡No agotar los recursos naturales!
piensa en acciones que puedes realizar y por cada una, pega tu hoja para seguir llenando tu árbol, pero en esta ocasión escribe
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· Ficha de clase
Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
¿Puedes escribir en tu cuaderno algunos ejemplos?
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· Ficha de clase
Acciones para el desarrollo sustentable
Ahora vamos a iniciar nuestra clase con la lectura del correo electrónico que le escribió Sofía a Bety, que se encuentra
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· Ficha de clase
Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas
¿Recuerdas con cuántos empleados contaba el aserradero de Porto Alegre en el correo electrónico que Milton le escribió a
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· Ficha de clase
La diversidad natural de México
El Reto de Hoy:
Escribe e ilustra cinco medidas que tú y tu familia pueden llevar a cabo para preservar la biodiversidad
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· Ficha de clase
Usos de imágenes satelitales, fotografía aéreas y GPS
página 33 del libro de texto y piensa en las diferencias que hay entre un mapa, la fotografía aérea y la imagen satelital; escribe
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· Ficha de clase
Los movimientos de la Tierra y su relación con los climas (repaso)
La primera es cuando se dice que el mapa es escala 1 a cincuenta mil, por ejemplo, y se escribe 1:50 000.
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· Ficha de clase
Impacto social y cultural del crecimiento poblacional
Además de ver las imágenes, reflexiona y escribe las palabras que vengan a tu mente.
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· Ficha de clase
Diferencias entre el campo y la ciudad
En una columna escribe el encabezado: “Campo” y, en la otra: “Ciudad”.
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante de la sesión
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
Ten a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes de esta sesión.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
Debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesantes del tema.
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· Ficha de clase
Minorías culturales del mundo
Para comenzar, debes tener a la mano una libreta y un lápiz o pluma para escribir los aspectos más destacados o interesante
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