Contenido · Ficha de clase

Los adverbios de tiempo

Recuerda que toda historia tiene un inicio, un desarrollo y un final.

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Contenido · Ficha de clase

Notas de exposición y/o mis emociones

Notas de exposición y/o mis emociones

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Mis ideasl

¿En qué lugar se desarrolla la historia? ¿Quién es el personaje principal? ¿Cuál fue el final de la historia?

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Contenido · Ficha de clase

Escribamos fábulas y refranes.

Es importante desarrollar estrategias de lectura para mejorar su comprensión. ¡Buen trabajo!

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Aprenderás como seleccionar y consultar fuentes de información que necesites para investigar y desarrollar un tema, tales

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El que persevera alcanza

y experimentando emociones de forma consciente.

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Y tú, ¿cómo ves a los demás?

¿Qué emociones y sentimientos provoca?

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Sonríe y pinta tu mundo de colores

Hoy aprenderás sobre las emociones que te motivan para salir adelante.

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¡Basta de injusticias!

El Reto de Hoy: El reto de hoy es que en sus diarios de las emociones escriban la respuesta a estas preguntas

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¡Lo logre!

¿Se puede desarrollar la Autoeficacia? ¿Llega por sí sola? ¿Se aprende?

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Exclusión y maltrato

En ocasiones se olvida que todas las personas tienen emociones, y siempre hay que recordar que todos y todas merecen respeto

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Baúl de los recuerdos. Parte 4

La s emociones influyen en tu conducta y afectan tu capacidad de decidir.

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Baúl de los recuerdos. Parte 3

Aprendizaje esperado: describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional

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En el baúl de los recuerdos. Segunda parte: El tesoro de las emociones.

Segunda parte: El tesoro de las emociones.

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En el baúl de los recuerdos. Primera Parte

Inicia la sesión recordando las emociones que se han venido trabajando.

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