Resultados para: «cosmos»
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· Ficha de clase
Análisis de un texto
Chillaban a veces como niños recién nacidos, como ratones aplastados, como murciélagos, como gatos estrangulados, como mujeres
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· Ficha de clase
Lengua Indígena
Cuando los nahuas establecen un grupo doméstico, dicen: "Están juntos como uno" (san sekni), "Son sólo uno, grande" (san
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser
La identidad es lo que nos caracteriza como personas.
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Los reportes adquieren distintos formatos, ya sea escrito, como charla, como informe televisivo o como película documental
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· Ficha de clase
La radio como herramienta de comunicación
La radio como herramienta de comunicación
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
integrantes de la sociedad, el respeto y el auxilio para la protección de derechos de niñas, niños y adolescentes, así como
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· Ficha de clase
Las lenguas de México
¿Qué experiencias has tenido fuera de su comunidad como hablante de una lengua indígena?
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· Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Como ya lo decía estas fiestas están llenas de algarabías para poder gustar a todos, es una fiesta donde participan chicos
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· Ficha de clase
La cosmovisión de mi pueblo
su papel en ese cosmos, es conocida como “cosmovisión”, es decir, visión del cosmos o del mundo.
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· Ficha de clase
Poemas en nuestras lenguas
Cuando muere una lengua,
las cosas divinas,
estrellas, sol y luna,
las cosas humanas,
pensar y sentir,
no se reflejan ya,
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
reflexiona sobre la migración como fenómeno social.
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· Ficha de clase
Canciones en nuestras lenguas
Como sabes, casi todos los códices fueron quemados, y sobreviven algunos textos como los de Nezahualcóyotl, tlatoani y poeta
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· Ficha de clase
El valor de nuestra lengua
Reflexionarás sobre la importancia de conocer y ejercer tus derechos lingüísticos, y como se pueden difundir en las comunidades
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· Ficha de clase
Palabreando y jugando
valora los textos humorísticos de su tradición como productos culturales.
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Palabras como ramas: Cómo escribir poemas al 2 x 1 (Taller).
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