Contenido · Ficha de clase

En el cuidado del ambiente, ¡todos contribuimos!

Nos dice cuanto espacio terrestre o marino se requiere para producir los recursos que una persona necesita, por ejemplo,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de las Áreas Naturales Protegidas para el desarrollo sustentable

de productos que se elaboran en las diferentes ANP’s.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Yo puedo ayudar a disminuir los problemas ambientales!

que contiene microplásticos, lo que puedes hacer es ya no comprar otra, lee con cuidado las etiquetas de lo que vas a comprar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes de información geográfica

periódicos nacionales.Todas las notas traen referencias, específicamente, al lugar donde pertenecen, eso nos puede ayudar a comparar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplico la Geografía en mi vida

Algunas de ellas son: ¿Tienes alguna duda para plantear tus actividades y productos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fuentes de información geográfica

periódicos nacionales.Todas las notas traen referencias, específicamente, al lugar donde pertenecen, eso nos puede ayudar a comparar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aplico la Geografía en mi vida

Algunas de ellas son: ¿Tienes alguna duda para plantear tus actividades y productos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los resultados de mi proyecto

En segundo lugar, está elegir los productos que apoyen la explicación de la información.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Análisis y representación de la información geográfica

Un ejemplo de ello es cuando se comparan fotografías de regiones deforestadas en distintos años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos energéticos en la vida cotidiana

petróleo es el oro negro”.Es una frase común que se dice porque el petróleo es un mineral, es de alto valor económico, lo comparan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las ventajas y evolución de la agricultura y herbolaria en Mesoamérica

Chinampa: es una parcela construida sobre lagunas de agua dulce, y como tienen agua cerca todo el tiempo, pueden producir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Posclásico y los toltecas

Gracias a su ingenio, los toltecas pudieron sembrar maíz, calabaza y chile; además usaron el maguey para producir pulque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los zapotecos a los mixtecos: El pasado mesoamericano de Monte Albán

Los mixtecos aprovecharon la zona en la que estaban para seguir comerciando e intercambiando productos con otras regiones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origen y esplendor de Teotihuacán

con otros pueblos, aunque también fueron guerreros en búsqueda del control territorial, lo cual les permitió obtener productos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Las maravillas de la antigua cultura maya!

Otras veces, las ciudades más grandes defendían a las más pequeñas porque los productos que estos últimos tenían eran muy

Ver contenido