coleccion · Ficha de clase

Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Creación de una máscara contra el miedo. (Taller) https://www.youtube.com/watch?

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El legado virreinal II

Énfasis: legado de la época virreinal: sociedad, arte, comida. ¿Qué vamos a aprender?

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Analicemos lo que consumimos

¿Tu mamá y tu papá te dejan tomar o comer cualquier cosa?

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Cómo pescar sin ser pescado

Aunque sea comida. ¡Ah! Eso sí, como dice mi abuelita, primero lo pruebo y después decido si me gusta o no.

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Cómo pescar sin ser pescado

Aunque sea comida. ¡Ah! Eso sí, como dice mi abuelita, primero lo pruebo y después decido si me gusta o no.

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Di por qué

La segunda categoría contiene “Comida favorita”.

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Di por qué

Puedes elegir tres, por ejemplo: “me gusta mi nariz, mi cabello y mis manos”.La segunda categoría contiene “Comida favorita

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Nosotros… ¿Qué comemos?

¿Qué te gusta mucho comer?

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Nosotros… ¿Qué comemos?

¿Qué te gusta mucho comer?

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Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género

¿Cómo podríamos saber si se ejerce algún tipo de violencia en contra de las mujeres?

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Los residuos

En las imágenes puedes identificar residuos de comida, como las manzanas y sobrantes de verduras.

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Los residuos

En las imágenes puedes identificar residuos de comida, como las manzanas y sobrantes de verduras.

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¡Conociendo y reconociendo mis emociones!

comida contaminada.

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Determinación del sexo de las hijas y los hijos y, prevención de la violencia de género

¿Cómo podríamos saber si se ejerce algún tipo de violencia en contra de las mujeres?

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Narramos en forma escrita

Entonces uno de los principales le dijo a una mujer: —Sírvele un plato de comida a este hombre, a ver si después de comer

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