coleccion · Ficha de clase

Adivina, adivinador

“Pedro el conejito” Pedro el conejito tenía una mosca en la nariz, Pedro el conejito tenía una mosca en la nariz.

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Aprender a pedir ayuda

Quizá Emily Victoria tenía mucho calor y no podía quitarse el suéter en la escuela.

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Creamos con nuestro cuerpo

Cony tenía miedo, se detuvo y justo en ese momento cayó una rama enfrente de ella (Postura de árbol doblado).

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De oca a oca y tiro porque me toca

El siguiente es un reto matemático. ¿Cuál es el número que si lo pones al revés vale menos?

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Lo puedo hacer con mi cuerpo

Desplázate como lo hacías ese día en que tu cuerpo tenía mucha energía.

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Diversas formas de modelar un poema

¿Qué título crees que tendría? ¿Cuáles serían las características que puedes observar en ella?

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Diversas formas de modelar un poema

¿Qué título crees que tendría? ¿Cuáles serían las características que puedes observar en ella?

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Entre palíndromos y bifrontes: Ana, la galana

Este escritor, constantemente buscaba desafiar las convenciones de la escritura y de la narrativa; y siempre tenía confianza

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Aprendiendo a explorar resúmenes

Desarrolla el objetivo de la misma, tema, conceptos tratados, teorías y postulados de otras investigaciones, entre otras.

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Efectos de poesía

visual y experimental de Portugal y de Brasil, donde publicó una serie considerable de títulos, tanto de poemas como de teoría

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Recovecos literarios

de decidir qué hacer y dónde, para poner manos a la obra como lo hizo la alumna Michelle, pues ella, con materiales que tenía

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Las ideas principales

Una de ellas tenía un perrito, lo escondió porque temía que la planta se lo comiera.

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Resúmenes conectados

Los electrones giran en sus órbitas, producen un campo magnético semejante al de un imán, como sabemos por la teoría electromagnética

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Comentarios de canción.

negros al de la mayoría de las mujeres mexicanas, bueno, café oscuro; Javier Solís, fue un cantante de ranchero, quién tenía

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Veo un problema

Primero se tendría que hacer una lista de las problemáticas de cada escuela.

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