Resultados para: «reglamento-escolar»
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Secuencia 2. El enfoque de derechos en la práctica docente y cultura escolar
El enfoque de derechos en la práctica docente y cultura escolar
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Secuencia 2. El uso de verbos: modo (infinitivo o imperativo) y tiempo
El uso de verbos: modo (infinitivo o imperativo) y tiempo << - << Redactar un reglamento
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Secuencia 2. Evaluación del proceso de redacción de un texto
Evaluación del proceso de redacción de un texto << - << Redactar un reglamento
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Secuencia 2. Leer y escribir en el periódico escolar: una práctica para la formación ciudadana
Leer y escribir en el periódico escolar: una práctica para la formación ciudadana
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Secuencia 2. Repositorio de materiales didácticos. Módulo 2. Proceso comunicativo II (Estrategia RA-P-RP)
, descubre sus características y cómo puedes utilizarla en tus ejercicios escolares.
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Sentido de pertenencia
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Sesiones 3 a 6. El vocabulario deportivo
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Sesiones 3 a 6. Fase 2: Reflexionar sobre cómo son los reglamentos
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Sesiones 3 a 6. Literatura y deporte como metáfora de la vida
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Sesiones 3 a 6. Semejanzas y diferencias entre distintos tipos de reglamentos
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Sesiones 3 a 6. ¿Las reglas cambian?, ¿por qué? Historias de deportes que cambiaron sus reglas
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Sesiones 4 a 6. Fase 2: Escribir textos para el periódico escolar
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Sesión 1. Dibujos a escala
Dibujos a escala
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Sesión 1. El periodismo y la diversidad de medios de comunicación
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Las inferencias lógicas: una vía para desarrollar el aprendizaje del escolar de secundaria baja
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