Contenido · Ficha de clase

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Nunca más volvió a ver a su mamá ni a su papá.

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Contenido · Ficha de clase

Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Artemio no se animaba a asomar siquiera la nariz en él, a menos que la abuela saliera y dejara la puerta abierta.

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Contenido · Ficha de clase

Análisis de un texto

Cuando el agua se iba calentando empezaban a chillar, a chillar, a chillar.

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Actividad 2 Pídele a mamá, papá o a tus abuelitos que te ayuden a revisar el texto que elaboraste y así podrás

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Cuentos de misterio y de terror

A.

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Un reportaje sobre tu localidad

¿Qué vamos a aprender?

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Un programa de radio (repaso)

Invita a tu familia a conocer lo que aprendes en casa, porque el trabajo colaborativo enriquece a todos.

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El nombre de mi comunidad

Los tepehuanos, les hemos dado nombres a nuestros entornos naturales y a los lugares en los que habitan nuestras comunidades

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Textos biográficos y autobiográficos

¿Qué vamos a aprender?

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

¿Qué vamos a aprender?

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

¿Qué vamos a aprender?

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

¿Qué vamos a aprender?

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

¿Qué vamos a aprender?

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica

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Aprendo a organizar información

Aprendo a organizar información

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