Contenido · Ficha de clase

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

¿Qué vamos a aprender?

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

¿Qué vamos a aprender?

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Para seguir analizando las características del cuento de terror, pasa a la página 62 del libro de texto de español para reflexionar

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

¿Qué vamos a aprender?

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica

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Aprendo a organizar información

Aprendo a organizar información

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Bosquejando mi relato histórico

Y tenga por seguro que si en su mano está hacer algo por mí cualquier día, no esperaré a que me lo ofrezca: se lo pediré

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Cuándo formal, cuándo informal

Había que oír la narración de sus proezas portentosas, donde, a renglón seguido de un acto de sorprendente magnanimidad

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

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Principales características del relato histórico II

, a tiros se disputa un caballo salvaje si más de un jinete lo persigue, a tiros se vive y a tiros se muere, esos rancheros

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Principales características del relato histórico I

Mataban rurales, asustaban a los jefes políticos y a los ricos.

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Un manual de juegos de patio para los más pequeños

Una tarde subió a su Studebacker y no volvimos a saber de él.

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Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin

Se entiende por faena comunitaria cuando la autoridad del pueblo invita a los señores y mujeres a ir a chapear con machete

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Un diagrama para elaborar mi manual

—Pero si seguía nos iba a meter un gol —protestaba ella. —Además, es hora de que estudies.

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Elaboro un manual

a) Que el espacio en el que se va a desarrollar el juego sea un espacio suficiente y seguro.

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