Resultados para: «los-trompos-y-su-espiral»
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
No todo lo que está en la red es confiable y veraz, aunque lo repitan miles de personas.
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
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· Ficha de clase
Navegando por la literatura
los cuentos de Garrido eran fantásticos y así lo muestra, por ejemplo, con “El sapo y el fuego”.
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· Ficha de clase
Otras voces para contar historias
Sobre su pelo –tan negro, tan espeso, tan crespo– pasan los pájaros y les gusta y se quedan. Me lo imagino nada más.
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· Ficha de clase
Sin principios, ni finales
El conflicto se centra en que Borges evoca los lugares de su juventud y le cuenta al joven Borges lo que hará y qué podría
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· Ficha de clase
Yo te digo de qué trata
Augusto Monterroso nació en Honduras y murió en México a los 83 años.
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· Ficha de clase
Todos hablamos español, pero diferente
Y lo usamos hablando de usted a los superiores; de tú a los iguales; de vos a los indios.
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· Ficha de clase
Conociendo a los personajes
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· Ficha de clase
El punto de vista de los personajes
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· Ficha de clase
Conoce a quienes escriben en nuestro lado del mundo
A través de la lectura puedes imaginar el lugar donde viven los personajes, cómo es su familia y qué es lo que les gusta
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· Ficha de clase
Latinoamérica y sus personajes literarios
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· Ficha de clase
Con textos más contextos
Abordarás la selección y lectura de la narrativa latinoamericana contemporánea e identificarás los ambientes y realidades
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· Ficha de clase
Lo destacado de la literatura latinoamericana
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· Ficha de clase
Letras que hicieron historia
https://youtu.be/gASMGN-AU6I
Los autores literarios reflejan en sus escritos lo que imaginan, saben, viven y conocen
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Como bien lo dijo Andrea en su carta, ella conoce a muchas personas de su colonia, pero su mamá es quien conoce a todos.
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