Resultados para: «identificar_1»
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· Ficha de clase
Acciones, tiempo, control y responsables del proceso técnico
Es necesario identificar las acciones generales a realizar en el proceso para generar el empaque.
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Deberás identificar lo que sientes y lo que perciben de los demás.
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales
Énfasis:
Describir diferentes rutas en un mapa para ir de un lugar a otro e identificar aquellas en las que
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· Ficha de clase
La sucesión en práctica
Aprenderas a identificar y aplicar la regularidad de sucesiones con números (naturales, fraccionarios o decimales) que tengan
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Énfasis:
Reconocer las ideas principales de textos escritos en lengua materna para identificar la información
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· Ficha de clase
Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?
Del minuto 7:17 al 8:26
Aprende a identificar tus emociones.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
Énfasis:
Identificar características y función de artículos de opinión.
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· Ficha de clase
Referencias bibliográficas
Las referencias sirven para identificar quién y dónde se elabora el material que utilizas.
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· Ficha de clase
La opinión cuenta
Énfasis: identificar características y función de artículos de opinión.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
recordarás, durante varias sesiones se ha mencionado la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos, para identificar
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· Ficha de clase
¿Por qué innovar procesos técnicos?
recordarás, durante varias sesiones se ha mencionado la importancia de la evaluación de los sistemas tecnológicos, para identificar
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Identificarás específicamente las calidades que enriquecen de manera artística el movimiento del ser humano.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Identificarás específicamente las calidades que enriquecen de manera artística el movimiento del ser humano.
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
Identificarás ideas y emociones expresadas a través de los elementos comunes a las artes (movimiento, espacio y tiempo) en
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· Ficha de clase
Recordando a los números amigables
El siguiente número si avanzas hacia la izquierda, lo identificarás con el color rojo.
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