Contenido · Ficha de clase

Sembrando identidades

Ahora, haremos un ejercicio para recuperar la información que escuchamos y vimos en los videos.

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Escribimos cuentos con acciones bien definidas

Escribimos cuentos con acciones bien definidas

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Yo soy primera persona, él está en tercera persona

Qué te parece si lees un par de fragmentos de un cuento para identificar el uso de primera y tercera persona en algunas narraciones

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Análisis de un texto

Análisis de un texto

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Actividad 1 Para continuar vamos a hacer un listado de las fiestas tradicionales del pueblo.

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Cuentos de misterio y de terror

Ejemplo: Un joven valiente, solitario, quien podría ser el protagonista, busca un tesoro en un sitio abandonado,

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Un reportaje sobre tu localidad

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Un programa de radio (repaso)

Un programa de radio (repaso)

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El nombre de mi comunidad

Con ayuda de tu familia dibuja un mapa de tu comunidad explicando el valor simbólico que tienen esos lugares para los pobladores

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Textos biográficos y autobiográficos

Existen algunos rasgos que permiten establecer diferencias entre un texto biográfico y uno autobiográfico.

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Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)

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Personajes, escenarios, descripciones y tensiones

un crimen o un misterio.

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Características de los cuentos de terror y de misterio II

Para seguir analizando las características del cuento de terror, pasa a la página 62 del libro de texto de español para reflexionar

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Características de los cuentos de terror y de misterio I

Énfasis: emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender:

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Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo

Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.

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