Contenido · Ficha de clase

La diversidad hispanoparlante

Factores de las variantes del español: Geográficos (diatópicos): Según la región geográfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juguemos con las palabras haciendo poesía

El mundo está lleno de objetos y escenas que se pueden transformar con la imaginación.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El sonido de la campaña

Simplemente, recrea las atmósferas o escenas que los creadores de la campaña buscan igualar, y se comprende el mensaje haciendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Campaña sobre campaña

este sector de la población tengan la certeza de que sus derechos están protegidos y de que, sin importar su ubicación geográfica

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre citas y paráfrasis

Seguramente, durante tu vida escolar te has enfrentado a textos que contienen muchos tecnicismos o son muy extensos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A seleccionar información

Seguramente durante tu formación escolar has elaborado resúmenes, pero ¿toda la información debe estar incluida en un resumen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando y complementando

Seguramente, a lo largo de tu vida escolar te has enfrentado a la tarea de sintetizar y extraer ideas importantes de diferentes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Semejante o parecido?

Naciones Unidas para el Medio Ambiente, por lo cual su información está basada en hechos y en la toma de datos a gran escala

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

En este caso es un texto de internet, pero es de una enciclopedia escolar en la que se habla del helio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resumir y compartir

Tema: El magnetismo Propósito: Presentar una exposición escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El problema inició porque…

Estos aspectos son esenciales para desarrollar una campaña escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Veo un problema

Observando la lista de problemas que se viven en esa comunidad escolar te puedes dar cuenta de que no todas las escuelas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ésa sí me la sé

Debemos decir que, además, tienen un contexto en el cual se producen, como su región geográfica y época, tipo de público

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el resumen, ¡lupa con la ortografía!

Cuando se refiere a una zona geográfica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La organización temática es lo primero

Título: “Las plantas carnívoras” División del resumen: Disposición geográfica.

Ver contenido