Resultados para: «dirigirse-a-personas-mayores»
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mayoreo?
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· Ficha de clase
El nombre de mi comunidad
Anota en tu cuaderno las posibles personas de la comunidad a quienes podrías entrevistar: cronista, papá, mamá o abuelos
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· Ficha de clase
Textos biográficos y autobiográficos
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Guías de autoestudio para la resolución de exámenes (repaso)
Siempre es necesario e importante emplear técnicas de autoestudio personal, pero eso adquiere mayor relevancia en estos momentos
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio II
Deducirás con anticipación las características, los sentimientos y las motivaciones de los personajes de un cuento a partir
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
Nuestro reportaje sobre Huichapan, Hidalgo
Es una oportunidad para que detectes de manera honesta y crítica tus avances y puntos a reforzar con respecto a la práctica
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· Ficha de clase
Aprendo a organizar información
Aprendo a organizar información
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· Ficha de clase
Bosquejando mi relato histórico
leer y a escribir.
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
Ahora observa en el siguiente cuadro, cómo construye el autor, el discurso para darle cohesión a partir de los personajes
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· Ficha de clase
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico II
Tener la posibilidad de conocer varias perspectivas en torno a un mismo acontecimiento y/o personaje enriquecerá siempre
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
manera extraordinaria de ser y de estar en el mundo, diferente a la de la mayoría, quizás, incluso, como una especie de
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· Ficha de clase
Un manual de juegos de patio para los más pequeños
Como puedes darte cuenta, tiene un título, el cual debe ser atractivo para invitar a que las personas se interesen en leerlo
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad Uachi ik chiuinanauj nak kachikin
También hay personas que se comunican a través de silbidos como verás en el siguiente video, del minuto 4:51 al min. 5:59
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