Resultados para: «trazos-coreograficos_1»
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· Ficha de clase
Instantes del posclásico: Toltecas y Mexicas
Así, a través de imágenes lograrás recuperar algunos instantes de la historia de los Mexicas y los Toltecas.
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· Ficha de clase
Lotería de las civilizaciones andinas
Las aguas que se conducían a través del acueducto eran recibidas en un tipo presa llamada qocha y una vez ahí los distribuían
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· Ficha de clase
De mochilazo al Tahuantinsuyo
Un mapa del continente americano para trazar la ruta desde México hasta la región inca.
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· Ficha de clase
De compras en el mercado de Tlatelolco
platillos de origen prehispánico, uno de ellos, el pozole, fue enriquecido con el rábano, lechuga y cebolla, ingredientes traídos
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· Ficha de clase
Aprendiendo en el Tahuantinsuyo
decir, a través del trabajo que realizaban al interior de su familia y de su comunidad.
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· Ficha de clase
¿Cómo era vivir en la Edad Media?
en comparación con los campesinos, al vender productos artesanales se les brindó la oportunidad de generar riqueza a través
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· Ficha de clase
El Imperio bizantino
¿A través del trueque, como aquí en Mesoamérica? No, en el Imperio bizantino no existió el trueque.
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· Ficha de clase
Las Cruzadas
Defender o conquistar un territorio a través de estrategias militares.
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· Ficha de clase
Cartas sobre India durante la Edad Media
A través de las rutas comerciales no solo viajaron especias y productos sino también conocimientos de diferentes culturas
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· Ficha de clase
Las maravillas de Oriente: China
No por nada Marco Polo, su padre y tío se aventuraron a viajar a través de ella, hasta llegar al este de China y permanecer
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· Ficha de clase
Japón durante la Edad Media
Estado Yamato durante el siglo VII, se intentó dar mayor poder y realce a una nueva figura gobernante: el emperador, lo que trajo
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· Ficha de clase
Renacimiento: Panorama del periodo
los siglos XV y XVI la división de la iglesia cristiana entre católicos y protestantes, y la revolución científica, que trajo
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· Ficha de clase
Averigüemos: ¿Cómo resurgieron las ciudades?
Comercio a través del intercambio o del uso de monedas.
Comercio con uso de letras de cambio, pagarés y la banca.
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· Ficha de clase
Atacando Constantinopla
carta, iniciarás esta clase con uno de los asedios más relevantes en la historia: El asedio a Constantinopla, el cual trajo
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· Ficha de clase
Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio
Pues, es a través de los sentidos, la vista, el gusto, el tacto, el olfato.
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