Contenido · Ficha de clase

La tristeza adecuada

PIRATA VALIENTE: Con el tiempo se dio cuenta que, al contrario, cada día se sentía más triste.

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Contenido · Ficha de clase

¿Cómo estás?

____ ¿Cuánto tiempo duró o ha durado tu estado de ánimo?

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Vamos a caminar

¡Qué buen estado de ánimo se te mira!

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué llevas ahí?

Desayuno a tiempo, dientes lavados, mochila lista. ¡Es hora de salir para llegar a tiempo y sin correr!

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Contenido · Ficha de clase

Tejiendo lazos

Los sentimientos permanecen por mucho tiempo contigo y durante todo este tiempo el vínculo aparece porque esta acción, persona

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Contenido · Ficha de clase

Sentimientos en equipo

¡Corre tiempo!En este ejemplo el primer equipo ¡Lo logro en 30 segundos!

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Contenido · Ficha de clase

Una película de logros

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

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Contenido · Ficha de clase

Textos con familias en movimiento

Es tiempo de leer, y en esta ocasión trabajamos con textos informativos.

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Contenido · Ficha de clase

Preparando mi mochila afectiva

Recuerda que estos duran más tiempo que las emociones, pero no son tan intensos.

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Tejiendo lazos

Los sentimientos permanecen por mucho tiempo contigo y durante todo este tiempo el vínculo aparece porque esta acción, persona

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Tejiendo lazos

Los sentimientos permanecen por mucho tiempo contigo y durante todo este tiempo el vínculo aparece porque esta acción, persona

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Sentimientos en equipo

¡Corre tiempo!En este ejemplo el primer equipo ¡Lo logro en 30 segundos!

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Una película de logros

Estimada y Estimado Estudiante: Con esta clase se concluye el ciclo escolar 2020-2021, el cual, en su mayoría, se llevó a

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Preparando mi mochila afectiva

Recuerda que estos duran más tiempo que las emociones, pero no son tan intensos.

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Tejiendo lazos

Los sentimientos permanecen por mucho tiempo contigo y durante todo este tiempo el vínculo aparece porque esta acción, persona

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