Resultados para: «reflexión-final»
7204 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Factores de la calidad de vida: bienestar y seguridad
El reto de hoy:
Reflexiona acerca de las diferencias que hay en los países del mundo respecto de la “Calidad de vida”.
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· Ficha de clase
Características económicas de los continentes (repaso)
Los primeros se refieren a todos los tipos de madera que se extraen del bosque, desde las maderas finas como la caoba y el
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· Ficha de clase
El territorio y sus escalas
representar su división política; luego puedes ver el mapa del estado de Falcón que se representa en una escala estatal y, al final
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· Ficha de clase
Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas
Al final te haremos un par de preguntas.
¿Qué son los aserraderos?
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· Ficha de clase
El territorio y sus escalas
representar su división política; luego puedes ver el mapa del estado de Falcón que se representa en una escala estatal y, al final
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· Ficha de clase
Impacto social y cultural del crecimiento poblacional
Además de ver las imágenes, reflexiona y escribe las palabras que vengan a tu mente.
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· Ficha de clase
Principales rutas migratorias en el mundo
Preguntas de reflexión:
¿Sabes qué significa la palabra migración?
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· Ficha de clase
Ubicación espacial de la entidad y de la localidad
El reto de hoy:
Reflexiona sobre la importancia de ubicar y localizar un punto de tu interés como tu localidad.
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· Ficha de clase
La población de tu entidad y localidad, el caso de Centla
de Centla, Tabasco, para que te des una idea más clara de cómo quedaría el producto final.
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· Ficha de clase
Principales flujos migratorios en Europa, Asia y Oceanía
Para comenzar reflexiona sobre Europa. Te preguntarás cómo ocurre ahí la migración.
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· Ficha de clase
Grupos culturales del mundo
Observa el video y reflexiona junto con tus familiares sobre esta problemática que padecen, habitualmente, nuestros pueblos
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· Ficha de clase
Minorías culturales del mundo
Actividad 1
Ahora reflexiona sobre la ubicación de estas minorías. Realiza un ejercicio de localización.
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· Ficha de clase
Patrimonio cultural de la humanidad
Reflexiona sobre la siguiente pregunta, ¿Cuál es la importancia de saber sobre el patrimonio cultural del mundo?
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· Ficha de clase
Cuidemos nuestro patrimonio
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Reflexiona sobre lo que has aprendido hoy.
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· Ficha de clase
Viajando y conociendo el mundo
Reflexiona respecto de si en todos los países hay sitios o tradiciones que se consideran patrimonio cultural de la humanidad
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