coleccion · Ficha de clase

Comparamos y medimos longitudes

Ahí tienes 6 agujetas, es decir, 3 pares.

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¿Cuánto falta para llegar al 100?

desafío debes sumar las decenas más las unidades 30 + 4 = 34 para llegar del 66 al 100, faltan 34 Recuerda los pasos

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¿Cuál libro compro?

para llegar a “la próxima decena” y guardarlo en la memoria, en este caso, falta 1 para llegar del 49 al 50 Pasos

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¡Llegué a la decena!

Vas a recordar los pasos para sumar dos números si buscas “la decena más cercana”.

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Jugamos con las colecciones

Este paso que estás dando es muy importante porque pasas de preescolar al primer año de primaria.

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Organizo mis actividades por semana y mes

El miércoles, Gato visitó a sus amigos ratones.Y el jueves dio un paseo con su amigo robot.El viernes Gato acompañó a su

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¿Cómo y con qué podemos medir?

Los “pasos” también son “medidas no convencionales”. Recuerda un video muy lindo que te explica todo esto.

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¡Son muchas estampas!

que, en casa, sigas formando colecciones, recuerda que para saber cuántos elementos hay en cada colección hay algunos pasos

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¿Cuál le toca?

número indica la cantidad de dibujos, entonces se formara la pareja y el jugador se quedará con ese par, gana el que más pares

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Juguemos con dados

Los pasos para realizar el juego, son los siguientes sigue el ejemplo: Lanza el dado y cuenta los puntos que te salieron.En

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Cuento y cuento

Avanzan al frente con 15 pasos o en tu lugar con aplausos, mientras dicen los números del 1 al 15Te propongo que regreses

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Un día en la vida de Juan

¿Se te ocurre otro animal que pase por diferentes etapas, antes y después? ¡Un pollito! también es huevo, antes.

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Adivina y compara

Mira este grupo de campanas parece que es muy pequeño porque pueden tomarlo con dos dedos de la mano, pero ¿Qué crees que pase

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La trenza de Romina

Inténtalo en tu casa, recuerda realizarlo en un lugar seguro, ¿Y cuántos pasos calculas que hay?

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Vamos a crear códigos de longitud

Su mamá entonces les propuso un juego para ordenar los pares por su longitud y Juan hizo un video de esa actividad, ¿Quieren

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