Resultados para: «decena-tragica_1»

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!
tiempo, así que a poner creatividad, con los materiales que tienes ahí en casa: papeles, recortes, colores, plumones, etc. decora
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Dictas, revisas, lees y…
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Dictas, revisas, lees y…
Le decían Caperucita Roja porque su capa tenía un gorro o caperuza de color rojo.
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Contando palabras 1, 2, 3…    ¿O serán 4?
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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?
Anota las nuevas palabras en tu cuaderno para que observes cómo se deben escribir.
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Ahora yo te voy a dictar un cuento
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Ahora yo te voy a dictar un cuento
No dejen de compartir historias de manera oral y escriban todo lo que puedan.
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¿Qué dijo?
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¿Qué dijo?
Platicando la maestra Jazmín por el celular con un primo lejano y le decía que se sentía un poco mal, a ello, él le contestó
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!
el sonido de las letras de la palabra, la imagen ya te dice lo que es, lo que debes de mencionar son las letras que se deben
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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!
Para complementar este buen consejo yo te voy a compartir un dicho o refrán que mi abuelito me decía, “Al mal tiempo buena
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
El lugar en el que deben acomodar la bicicleta no es el más adecuado, Pedro sugiere otro lugar y lo pueden acondicionar.
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¿Francisco, Pancho
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¿Francisco, Pancho
Resulta que mi sobrino Francisco Humberto, asistía todos los días a la escuela, la maestra pasaba la lista y decía su nombre
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Paso uno, paso dos, paso tres.
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Paso uno, paso dos, paso tres.
En el texto instructivo hay que cuidar el orden en que se deben hacer las cosas y ser muy precisos para que no se confundan
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¡Así también puede terminar!
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¡Así también puede terminar!
avanzando en este proceso de escribir y leer, le dicen las ideas a la maestra y ella es quien las escribe, pero bueno, te decía
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¿Cómo se lo digo?
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¿Cómo se lo digo?
El lugar en el que deben acomodar la bicicleta no es el más adecuado, Pedro sugiere otro lugar y lo pueden acondicionar.
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
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¡A clasificar los materiales o textos!, pero ¿cómo?
y así tener la oportunidad de leerlos cuando los necesitamos.Por ejemplo, los Libros del Rincón que hay en tu escuela, deben
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!
también para divertirte porque si respetas las reglas en los juegos, la pasas mejor que si solo se hace lo que cada uno desea
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Para usar la biblioteca debemos…
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Para usar la biblioteca debemos…
Uno de los lugares donde se deben seguir las reglas es la biblioteca de la escuela o del salón de clases.
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