coleccion · Ficha de clase

Leyendas: espejos de la historia de México

En el siguiente cuadro, se colocarán dos rubros.

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Comunicándonos entre viñetas

Al autor le toca comunicar al lector exactamente cuánto tiempo pasa entre cuadro y cuadro.

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Caminando con la literatura latinoamericana

Ahora analiza en el siguiente cuadro cómo se presentan los tipos de tramas en las narraciones.  

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La leyenda, expresión de la tradición oral

Puedes guiarte utilizando un cuadro como el siguiente.

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Un mundo de perspectivas

En las viñetas uno, dos, tres y cuatro, ¿qué tipo de plano se utiliza?, ¿qué sensación provoca?

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Una imagen, una viñeta

Con estas imágenes, podrías formar una historieta, contando cuatro momentos distintos.

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Trazando personalidades

Después de identificarlos, analiza y completa el siguiente cuadro con la información requerida.

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Hablemos dibujando

La historieta, como cualquier narración, cuenta una serie de acontecimientos organizados en una trama o estructura de cuatro

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La historieta y su voz narrativa

Hay cuatro aspectos que debes tener en cuenta, como: ¿A quién va dirigida la historieta?

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El poder del lenguaje

A continuación, observa un ejemplo con los cuatro aspectos que componen el contexto de producción.

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¿Te la cuento así o mejor así?

Tres cuartos: Es cualquier imagen en la que el personaje aparece de la cabeza a las rodillas.

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Campaña sobre campaña

Para poder organizar la información utiliza el siguiente cuadro.

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Entre medio y medio, la campaña es lo primero

Entonces esa característica corresponde a la imagen de arriba del cuadro.

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Palabras, mensajes y campañas oficiales

La enumeración está en esos cuatro elementos que deben adquirir las niñas y niños.

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Juguemos con las palabras haciendo poesía

Para interpretarlo debes tomar en cuenta cuatro elementos principales: La distribución de las palabras.

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