Resultados para: «tramas-dramaticas»
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dramatizar?
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· Ficha de clase
La alegría, mi mejor aliada
a través de lo que yo hago.
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
Una vez que hemos identificado la emoción, podemos trabajar con ella, analizarla y tomar decisiones adecuadas, a través del
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· Ficha de clase
La carta de la tristeza
Trata de identificar cual es la intensidad de la emoción que sientes.
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Y hubo los más ocurrentes que decían que traía gallinas para criar.
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Pero también puede variar, a través del día y depende de diversos factores, también es diferente en cada persona.
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
A mí me gusta que mis dibujos queden perfectos, pero al hacer los primeros trazos no me gustaba como se veían.
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través
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· Ficha de clase
Sentimientos firmes, crecimiento seguro
se puede observar claramente que las alumnas y alumnos transmiten sus verdaderos sentimientos en las formas, colores, trazos
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· Ficha de clase
Porque mis sentimientos sí importan
material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica, a través
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Un otoño, día tras día el mar se mantenía revuelto, por lo que Urashima Taro no podía pescar.
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
La primera es evitar o evadir la realidad, es decir, tratar de no pensar en lo que nos está afectando, a través de actividades
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Adriana: Se basa en movimientos y expresiones a través de las manos, ojos, boca y cuerpo.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar. Parte 2
Recuerda que puedes repasar tus clases, ya sea a través de los apuntes como éste, en el portal de Aprende en casa:
https:
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Un otoño, día tras día el mar se mantenía revuelto, por lo que Urashima Taro no podía pescar.
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· Ficha de clase
Afrontando mis sentimientos
La primera es evitar o evadir la realidad, es decir, tratar de no pensar en lo que nos está afectando, a través de actividades
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