coleccion · Ficha de clase

Mi lectura

Del minuto 0:58 al minuto 2:00 o si gustas puedes verlo completo.

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¡Cuidado con Caperucita!

Es momento de leer completo el cuento de tu libro, sigue la lectura con tu dedito, para recorrer las palabras del texto.

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a leerlo completo o pide que te ayuden a leerlo, sigue la lectura; con tu dedito ve recorriendo las palabras del texto

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

El nombre de esta araña está compuesto por dos palabras, 10 puntos cada quien.

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Mis tareas llegan a su destino

Observa el video completo.

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Te leo mi texto favorito

Observa de 00:36 a 04:50 o si gustas puedes observarlo completo. https://youtu.be/vdqfUx46MFE?

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Vas a leerlo completo o pide que te ayuden a leerlo, sigue la lectura; con tu dedito ve recorriendo las palabras del texto

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Organizando mi noticia

Además, puedes anotar la palabra fotografía y pegar una foto tuya y tu nombre completo.

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¡Soy un cuentacuentos!

Observa de 00:34 a 4:25 o si gustas puedes observarlo completo. https://www.youtube.com/watch?

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¡Luna, tuna o cuna!

Para cerrar esta sesión quiero que observes y escuches una versión del cuento completo de Trucas.

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Consejos de los ancianos sabios

Observa desde el inicio al minuto 03:00’ o si gustas puedes observarlo completo.

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Dictas, revisas, lees y…

v=9rdcmSJdTKI&list=PLGsaNvyPG8GFaWSSg-hggwn9WrR85AZFa Te invito de nuevo a que sigas reescribiendo tu cuento

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Lo que nos avisan los animales

¿Ni ɨlɨk’i jini uyɨk’e’ lo ke uxe tɨ nume? ¿kune uchen ni yichu’ jink’in uk’ak’ɨn ni aj chɨme?

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¿Buenas tardes o quihubo?

Lee el texto completo, tú puedes hacer el personaje de Pedro y pídele a tu mamá, papá u otro familiar que te acompañen y

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¿Qué dijo?

Lee de nuevo el mensaje de texto que mandó el primo de la maestra Jazmín.

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