Resultados para: «misma-dimension»
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dimensiones?
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
Quiere decir que no vas a construir el mismo sentimiento ante las situaciones de la vida o las personas, porque lo que es
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· Ficha de clase
Sentimientos en equipo
Lo harán al mismo tiempo y cada equipo tendrá la mitad de los zapatos, rápidamente divídelos, al terminar de construir la
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· Ficha de clase
Tejiendo lazos
El sentimiento que tengo hacia un amigo, no es el mismo que le tienes a tu mamá, a él o ella lo quieres mucho, pero a tu
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· Ficha de clase
¡Qué bueno...aunque este del asco!
Este mismo juego, lo puedes realizar en casa cambiando lo que hay en cada recipiente.
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· Ficha de clase
Mis emociones del enojo. ¿De dónde vienen y a dónde llegan?
Pensó él ¡Yo quiero jugar ahora mismo ¡qué fastidio! Y se fue sin ayudarle a su tía.
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· Ficha de clase
¡Tengo una idea! ¿Me ayudas?
Al final la historia fue la misma, Rubén, Margarita y Sofía, se quedaron sin jugar futbol, fue el mismo final, pero no la
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· Ficha de clase
Nuestros derechos a la alimentación y a la salud
Así, como lo has aprendido en sesiones anteriores la protección y el cuidado de ti mismo es muy importante para tu vida.
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· Ficha de clase
Mis amistades y mi grupo escolar
¿Tú qué harías si estuvieras en la misma situación?
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· Ficha de clase
Mis amigas y amigos me apoyan
Los tres, Berenice, Salvador y yo, nos conocemos, desde muy pequeños, vamos a la misma escuela.
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· Ficha de clase
Mi familia me apoya
No solo dentro de cada familia se aprende, sino que al mismo tiempo cada familia enseña a las demás personas que la diversidad
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· Ficha de clase
Mi familia es muy valiosa
familia sobre las cosas que son importantes para nosotros y también escuchamos lo que nos dice la otra persona sobre lo mismo
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· Ficha de clase
Mis decisiones tienen impacto en mí, en otras personas y en la naturaleza
con algún familiar sobre la importancia que tienen tus acciones y la de ellos ya que pueden generar consecuencias en ti mismo
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· Ficha de clase
Los impactos de mis acciones
Énfasis:
Reconocer impactos positivos y negativos de sus acciones en sí mismo.
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· Ficha de clase
Convivo con niñas y niños de mi edad
Después, los dos hicieron el mismo dibujo.
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· Ficha de clase
Valoro mis costumbres y tradiciones y las tuyas
que compartimos los mexicanos expresan nuestra historia, son parte de nuestra cultura y nos identifican como parte de un mismo
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