Contenido · Ficha de clase

La intuición matemática de Ramanujan

Después de la escuela he estado empleando mi tiempo libre en trabajar en matemáticas.

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La desviación media

Después, 14 se divide entre 5 y el cociente es 2.8.

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El rango

Después de esta actividad, analiza otros conjuntos de datos.

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La desviación media II

Después, verifícalos e identifica tus aciertos y dificultades.

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Las gráficas de línea

Después, donde se muestra el número 9, se selecciona “Editar”.

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Los histogramas II

el eje horizontal, esto significa que se puede mostrar con un punto en el eje horizontal antes del primer intervalo y después

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Potencia de una potencia II

¿Cuántas bacterias habrá después de la segunda hora?

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Potencia de un exponente entero negativo II

Después de esta breve información, da respuesta a la siguiente situación. Situación: los virus y las bacterias.

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El área de polígonos

Después, realiza lo mismo con la altura del triángulo. ¿Qué variable se usará para la base?

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El perímetro y área del círculo

Después de elegir los elementos del círculo en la actividad anterior, verifica tus respuestas.

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Problemas con magnitudes equivalentes

Después de que concluyas tu tabla, compara tus resultados con la siguiente: Si tuviste duda en el caso del número mixto,

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Problemas de perímetro y área

Después, pégala en una superficie dura, como se muestra en la siguiente imagen.

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Método gráfico

Podemos continuar dando valores para “x” y determinar el que le corresponda para “y” en ambos despejes realizados anteriormente

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Método de igualación

Sustituir este valor en cualquiera de los despejes iniciales.

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El método adecuado

Por lo tanto, continuarás igualando ambos despejes de “x”.

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