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Ficha: Textos para aprender y divertirnos

comprende el contenido general de textos informativos de contenido académico y recapitula sus funciones sociales.

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Ficha: Portadores de información

lectura de información explícita o implícita contenida en distintos portadores dirigidos a un público en particular.

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Ficha: ¡Aires de familia!

corrige subtextos para hacer claro su contenido.

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Ficha: ¡Aprendamos a hacer Teatro!

Exploraras diversas obras de teatro infantil e identificaras algunas de sus características de forma y contenido, como acotaciones

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Ficha: ¡Ay!, esa canción me gusta porque…

analiza críticamente el contenido de canciones de su interés.

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Ficha: ¡Con los signos de puntuación te entiendo!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Ficha: ¡Con los signos de puntuación te entiendo!

corrige sus textos para hacer claro su contenido.

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Lo que comemos aquí y allá

Contenido 1.

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Los animales y el lugar donde viven

Contenido 4. Los animales y el lugar donde viven, Sesiones: Lo que pienso; ¿Cómo podemos clasificar a los animales?

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Los anuncios de mi comunidad

Contenido 4.

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Los años

Contenido 6. Los años, Sesiones: La línea de la vida; Eclipses y cometas; La vida de los animales.

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Los cambios que vivimos día con día

Contenido 5. Los cambios que vivimos día con día, Sesiones: Lo que pienso; ¿Qué observamos durante el día y la noche?

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Los camiones con frutas

Contenido 10: Los camiones con frutas.

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Los chocolates de don Justino

Contenido 1: Los chocolates de don Justino.

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Los componentes naturales de mi entidad. Aguascalientes

Contenido 2. Los componentes naturales de mi entidad.

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