Resultados para: «consquita-española»
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conquista?
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Para empezar, lee el siguiente poema:
POEMA EN ESPAÑOLUn penacho de nubes blancas Sobre nuestra gran montaña Anuncia ya
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
A continuación, se presentan en español y en mèçphàà
Español
mèçphàà
Mi papá está limpiando la milpa
Nariçyúu xaxtu
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
La lengua me’phaa es una de las 68 lenguas indígenas que se hablan en México además del español y de otras lenguas extranjeras
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
En tu libro de español, podrás estudiar este tema, de la página 28 a 35.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Hablo español y purhépecha.Los purhépechas habitan principalmente en el estado de Michoacán.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Hablo español y purhépecha.
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· Ficha de clase
El texto informativo
EL reto de hoy:
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Soy Javier Antonio Contreras García y vivo en Sonora Soy bilingüe porque hablo español y mayo.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
escuchado leyendas o cuentos tradicionales, ya sea en tu familia o en las clases de Lengua materna, sea indígena o en español
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Cruzhica Municipio de Xochiatipan del estado de Hidalgo, ahí aprendí la lengua náhuatl y luego, en la escuela, aprendí el español
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Para continuar con el tema revisa la página 91 de tu libro español lengua materna.
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Y soy bilingüe hablo la lengua Tepehua y el español, es un placer saludarles.
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· Ficha de clase
La riqueza de los idiomas o lenguas
aprecia la riqueza cultural de su lengua, así como la del español y la de otros pueblos.
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
aprecia la riqueza cultural de su lengua, (así como la del español y la de otros pueblos).
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· Ficha de clase
Modalidades de lectura
Se Leyó en tojol-ab’al y en español el mismo texto solo que en idiomas diferentes.
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