Contenido · Ficha de clase

Guía de autoestudio

Preguntas abiertas: ¿Cómo te sientes?

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Preguntas abiertas y cerradas

A continuación, te presentamos algunos datos de la sesión anterior sobre los tipos de preguntas y también te invitamos a

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Preguntas en exámenes y cuestionarios

Saber identificar tanto el tipo de preguntas como la clase de exámenes puede ayudarte a optimizar tu forma de estudiar, pues

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Tampoco olvides registrar los datos necesarios para que pueda llegar a donde la envíes: destinatario y remitente.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

humano llegó a la Luna: el 20 de julio de 1969 a bordo de la nave Apolo 11 tripulada por los astronautas norteamericanos

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

Pero, ahora pasemos a otra cosa, ¿Cómo sabes que el texto que acabas de leer es una carta?

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Las palabras de la experiencia

Recordaras cómo se establece la comunicación en las familias y en las comunidades indígenas a partir de los discursos que

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Cómo escribir un cuento

Cómo escribir un cuento

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

Te propongo que a continuación lo analices.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

Si lo recuerdas, al analizar, “La elección del pan”, de Elías Canetti, llegas a conclusiones similares: a pesar de que la

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Recordando historias y juegos de palabras

¿Qué vamos a aprender?

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Cómo hacer una exposición

Cómo hacer una exposición

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Si te fijas, en el relato se describe primero el escenario donde se llevan a cabo las acciones, así como su temperatura y

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

Ocurre lo mismo que cuando llevas a cabo un trabajo de investigación, donde la introducción suele ser lo último que redactas

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Organizadores gráficos

Se parecen a los organigramas, pero no describen la organización de un grupo de personas sino cómo se organiza el tema tratado

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